PROJETO ‘CAMINHOS DA MATA’

''TRILHA SÁ DONANA''

 

 Com base nos PCNS (Parâmetros Curriculares Nacionais), a “Educação ambiental tem de ter por alvo a melhoria das vidas das pessoas, o seu dia-a-dia, a sua saúde” (MINC, 1997). Além disso, esta tende a “levar a mudança de comportamento pessoal e a atitudes e valores de cidadania que podem ter fortes consequências sociais”. A Trilha Ecológica SÁ DONANA DO PROJETO ‘CAMINHOS DA MATA’ unirá teoria e prática de forma lúdica, fazendo com que haja uma maior interação entre os estudantes e a natureza, sem contar os valores históricos a serem trabalhados, uma vez que a Trilha se encontra em área de  Mata Atlântica. Dentre as atividades destacaremos ainda o estudo dos aspectos históricos da cidade, tais como ter o mesmo fundador da cidade de Ouro Preto; ser rota de bandeirantes à procura de ouro e pedras preciosas. Antônio Dias também é berço do Vale do Aço, que nos seus 307 anos tem sua história desconhecida pelas gerações atuais. 

FOTOS TIRADAS NA TRILHA SÁ DONANA: 

Foto do diretor da E.E. Professor Letro: Darci Teixeira de Souza

Foto do diretor da E.E. Professor Letro: Darci Teixeira de Souza

Objetivos

. Resgatar valores históricos;

.Trabalhar a educação ambiental na Escola;

. Trabalhar a ideia de comunidade e escola Sustentável;

. Trabalhar juntamente com a disciplina de histórias, ciências, biologia e geografia os princípios básicos da vida, ideias de preservação e turismo ecológico

. Convocar a comunidade local para cidadania ambiental responsável, tornando-a comprometida com o futuro de nossa cidade

Foto do diretor da E.E. Professor Letro: Darci Teixeira de Souza

Público – alvo

. Alunos do projeto mais Educação;

. Alunos dos turnos Matutino e Vespertino;

. Professores de histórias, ciências, biologia e geografia;

. Comunidade local e visitante.

 

Concepção da ideia

 A ideia de construir uma Trilha Ecológica nos arredores da Escola partiu do Plano de Gestão atual e contou com o apoio dos funcionários, colegiado e alunos

Etapas                                 

. Reunião com o Colegiado para debater as ideias.

.Preparação do Projeto da Trilha.

.Preparação da Trilha Ecológica, limpeza e plantio de mudas de árvores nativas.

.Capacitação dos alunos e professores para o uso da Trilha.

. Aproveitamento das aulas para estudo história, ciências, biologia e geografia.

Foto do diretor da E.E. Professor Letro: Darci Teixeira de Souza

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Recursos:

.Mudas nativas da Mata Atlântica.

. Mão de obra: professores e alunos.

. Ferramentas: próprias da Escola.

Utilização eficaz dos recursos na prática

Após a preparação da Trilha, será identificada a melhor forma de plantio das mudas nativas, a identificação por placas das plantas e das paradas no percurso. A construção de um mirante com vista para a cidade. As visitas a grutas e nascentes entre outros pontos relevantes. Na próxima etapa será as aulas de campo promovidas pela Escola.

Foto do diretor da E.E. Professor Letro: Darci Teixeira de Souza

Foto do diretor da E.E. Professor Letro: Darci Teixeira de Souza

Monitoramento e Avaliação

Acompanhamento das etapas de preparação da Trilha será realizada por parte do diretor, ou por profissionais nomeados por ele.

Acompanhamento do plantio e identificação das mudas nativas em pontos estratégicos da trilha será promovido pelo profissional qualificado, parceiro da Escola, convidado pelos idealizadores do projeto.

Acompanhamento da limpeza e cuidados com a trilha ficará na responsabilidade dos idealizadores e parceiros da Escola.

Resultados quantitativos e qualitativos a serem mensurados

 . Passeios ecológicos, trilhas de escoteiros e aulas de campo.

. Estudos da História da Cidade.

.Estudo do Bioma da Mata Atlântica.

.Estudo ambiental e cultural de nossa comunidade.

Soluções a serem adotadas para a superação dos possíveis obstáculos que possam surgir

Mata Nativa: Cuidados com segurança dos visitantes da trilha, quando a riscos de acidentes com animais selvagens.

Geração de Lixo: Coleta do lixo produzido durante o percurso da trilha, conscientização ambiental.

Fatores críticos de sucesso

Os alunos e professores mostraram-se prontos para acampar as ideias, além disso, o fato da Escola está em uma área de Mata Atlântica e de rica História, facilita a implantação do Projeto e garanti o seu sucesso.